Contenido · Ficha de clase

Free time

Para terminar, observa el siguiente video. Niño Leyendo.

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Music at home

La clase terminó. Hola, niñas y niños.

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Repasemos algunos temas

Esto fue muy divertido, pero me temo que la clase terminó.

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What is your favorite musical instrument?

La clase termino.

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Por ejemplo:Ya con todo esto puedes hacer un anuncio formidable.Para terminar, canta nuevamente la canción del inicio.Plática

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Por ejemplo:Ya con todo esto puedes hacer un anuncio formidable.Para terminar, canta nuevamente la canción del inicio.Plática

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(Ciclo II)

Y además debes terminar la conversación con Farewells, que son despedidas como:Good byeSee youAdiósNos vemosOk.

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Exploremos algunas fábulas

contar más fácilmente la historia, palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina

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What´s your favorite story?

¿Cómo crees que terminan estas historias?

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Story time

Que nos va a indicar el desenlace del problema y en qué termina el cuento.

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Stoy Time

¿Tuvieron oportunidad de terminar de leer el final del cuento o imaginarlo? I will share the end.

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¿Qué te gusta hacer?

Y, por último, tenemos el “desenlace” que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el

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What is your favorite musical instrument?

La clase termino.

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What is your favorite musical instrument?

La clase termino.

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Repasemos algunos temas

Esto fue muy divertido, pero me temo que la clase terminó.¡Gracias por acompañarnos! ¡Buen trabajo!

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