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Jugando con los sonidos

: Para terminar con la lección del día, pide ayuda a la persona que te acompaña para realizar un paisaje sonoro

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Explorando los sonidos

has conocido un poco más sobre el sonido, escucha los sonidos que hay en tu alrededor, y realiza un paisaje sonoro

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La música y los niños: cantemos a una voz

instrumentos tal vez puedan crear sonidos con cotidi á fonos que son los instrumentos sonoros

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Pintamos los sonidos

liga: https://fonotecanacional.gob.mx/index.php/escucha/mapa-sonoro-de-mexico Al terminar tu obra

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Nuestro libro de artista

v=i7ALVXpAXPQ Objetos sonoros. Edición.

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¡Zaz! ¡Bum! ¡Plas! ¡Rakatatán!

¿Qué pasa si juntas objetos sonoros con la voz?

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Objetos sonoros

Objetos sonoros

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Juego Musical

Pero ¿Cómo combinas sonidos con el cuerpo y con objetos sonoros?

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Explorando los sonidos

Ahora que has conocido un poco más sobre el sonido, escucha los sonidos que hay en tu alrededor, y realiza un paisaje sonoro

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Jugando con los sonidos

El reto de hoy: Para terminar con la lección del día, pide ayuda a la persona que te acompaña para realizar un paisaje sonoro

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Sonido, música y movimiento

influyen los sonidos y las canciones en tu estado de ánimo y a su vez, cómo se mueve tu cuerpo al percibir estos estímulos sonoros

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Pintamos los sonidos

Todos estos audios los podrás consultar en el sitio web del mapa sonoro de la Fonoteca Nacional, disponible en la siguiente

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Objetos sonoros

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Los guiones radiofónicos

Prepara el siguiente material que utilizaremos durante la clase, para que puedas hacer efectos sonoros:   Una cacerola.

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¿A qué jugamos?

Al escribir atenderás el valor sonoro convencional de las letras. ¿Qué vamos a aprender?

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