Resultados para: «senado»
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
composición de obras o manifestaciones artísticas que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
composición de obras o manifestaciones artísticas que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
identifica las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares que transforman el sentido de la ronda, pero que conservan
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
identifica las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares que transforman el sentido de la ronda, pero que conservan
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que transforman el sentido del texto
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión
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· Documento
Ficha: Los títeres y la animación de objetos
experimenta manifestaciones artísticas que exploren el sentido de la identidad.
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· Documento
Ficha: Los villancicos y la esperanza
experimenta manifestaciones artísticas que exploren el sentido de la identidad.
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· Ficha de clase
¿Qué es una fuerza?
Por ejemplo, cuando estas sentada o sentado en una silla, existe una fuerza de atracción hacia abajo debida a la fuerza de
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· Ficha de clase
¿Qué es una fuerza?f
Por ejemplo, cuando estas sentada o sentado en una silla, existe una fuerza de atracción hacia abajo debida a la fuerza de
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· Documento
Ficha: Dale vida a tu vida y diviértete
reconoce el sentido del humor como una estrategia para reducir la tensión.
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· Video
Acercamiento al baile mestizo a través de juicios críticos en el ámbito sociocultural como representación de la realidad
Se identifican las diferencias entre el sentido ritual y festivo de algunos bailes mestizos.
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
Cuadrúpedo/a, de pie, sentado/a.
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
De pie, sentado/a, de cuclillas y cuadrúpedo/a.
Boca arriba, sentado/a, hincado/a.
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· Video
Democracia en México: retos, necesidades y sueños
Reflexionaras acerca de la importancia y el sentido de la democracia para la vida actual del país.
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