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La programación de Aprende en casa

media es una de dos días son 5 horas y 5 horas de dos días más, ya van 10 horas, sólo falta sumar dos horas y media del quinto

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Así son las matemáticas

Identificación de fracciones equivalentes al resolver problemas de reparto y medición, es sentido numérico.

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El tiempo pasa

Continúa… sumas la cuarta semana, (otros siete días) al 3 de diciembre y da 10, para la quinta semana, sumas 7 al 10 y da

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Al compás del reloj

Como la quinta toma se realizó a las 14:50 horas, las 02:50 p.m. o diez minutos para las tres de la tarde, sumarás 8 horas

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Cero información

En los temas anteriores conociste la palabra Iterar “repetir algo”, en este caso, una misma distancia

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¿Es necesario el cero? II

La distancia que existe entre 57 y 65 la vas a estirar o repetir a la izquierda del 57, para ubicar el 49 y a la derecha

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¿Es necesario el cero? I

En seguida ubiqué el 25, creando a la izquierda del 27 dos segmentos de dos unidades, considerando que, si a 27 le quito

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Escalas y más escalas

Iterar significa repetir algo, en este caso, la misma medida de la distancia entre los números que observamos.

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Repartiendo problemas

La repartió entre los 8 asistentes.

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La fábrica de fracciones

Aprendizaje esperado: r esolución de problemas que impliquen participaciones en tercios, quintos

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Fracciones decimales 2

A continuación, observa la quinta y última imagen: ¿Qué cantidad está representada en el cuadro-unidad?

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Expresiones numéricas 2

Y la representación polinómica decimal sería: Saca una quinta

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En busca del entero

¿Contar cuántos quintos se encuentran representados en la figura verde?

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En busca del entero

Por lo tanto, para formar una unidad, necesito iterar (repetir, pues) 6 segmentos iguales

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Los dulces de amaranto

Solo falta repartir una palanqueta que está dividida en sextos.

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