Contenido · Ficha de clase

¡Adivina, adivinador!

En la primera columna dice, “Tienen aristas rectas y vértices” la segunda dice, “Tienen aristas curvas y no tiene vértices

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Geometría con la maestra Rosalba

Recuerda que las aristas son el segmento de recta que unen dos caras.

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¡Salta rana, salta!

Utilizarás la recta numérica para sumar números menores que 1000.

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Avanzamos y retrocedemos

Se le resta la cantidad menor a la cantidad mayor.

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Preparando nuestra encuesta

Solo te resta aplicar la encuesta para que, en la siguiente sesión, puedas hacer el análisis de los resultados.

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¿Quién mide?

necesario repetir la unidad de medida todas las veces que sea necesario, pero sin encimarlas, sin dejar huecos y en línea recta

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¡Juguemos a sumar!

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Recolectando cifras

Una resta Registra las cantidades.

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Geometría con la maestra Rosalba

Recuerda que las aristas son el segmento de recta que unen dos caras.

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Fin de curso

La operación es una resta, 75 menos 20 el resultado es 55 Marca el segundo punto y quedan dos operaciones.

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Las manzanas de Mateo

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números

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Juego de tres cifras

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000.

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Trazando figuras geométricas

Explora la idea de ángulo recto como característica de cualquier cuadrado o rectángulo.

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Haciendo mariposas

¿Recuerdas cuántos y cuáles eran los ingredientes que necesitaba para esa receta?

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¿Cuáles animales viven más años?

Observa que la recta numérica te muestra muy bien que es la libélula. Aún te falta observar el último video.

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