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Planifiquemos una narración

“Más vale prevenir, que lamentar” También puedes escoger alguno de los siguientes refranes.

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Hagamos un títere de calcetín

Ahora sí vas a escribir el primer paso con el verbo en infinitivo.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Entrevistador: ¿Qué podemos hacer para prevenir estas enfermedades? Dr.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Rodolfo Neri Vela, el primer astronauta mexicano en participar en una misión espacial.

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Hagamos una historieta

El primer plano muestra los rostros, expresa sentimientos y emociones.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

El primer rapsoda es Roberto con el poema “Viento” de la poetisa, escritora y política mexicana Griselda Álvarez.

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Comparamos productos para comprar correctamente

El primer producto que analizarás es un champú.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

El título es “El enemigo más íntimo” el primer subtítulo dice, “Reconocer a los invasores”.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

El apartado que sigue es el primer subtema, y trae dos párrafos, el primero de ellos dice: Fuente: https://doi.org/10.22201

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Cuento del conejo y el coyote

Se pueden hacer párrafos cortos que expresen ideas separadas, a ver qué te parece lo siguiente: En el primer párrafo, debe

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Llenemos formularios

Ya has puesto en práctica tus aprendizajes en este primer ejercicio, para aplicar lo aprendido, realizarás un concurso en

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Vida y obra de un escritor

¿Te acuerdas del primer fragmento de entrevista que viste la sesión pasada?

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Christian Adrián Hernández Torres, alumno de sexto grado de primaria de la escuela Justo Sierra de San Luis Potosí, obtuvo el primer

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Las partes de la nota periodística

idiom=es Observa el primer indicador, ¿Posee encabezado?

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