Resultados para: «plumas_1»
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plumas?
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
Cuenta la leyenda que, un día, el Dios Quetzalcóatl, que tenía el aspecto de una serpiente adornada con plumas de color verde
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· Ficha de clase
Leyendas fantásticas
Tenía unas plumas muy frágiles y podía volar de flor en flor sin mover ni un solo pétalo, ése era el colibrí.”
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· Ficha de clase
Recitamos poemas
Las plumas de su cuerpo son verdes y rojas, las plumas de su cabeza son cortas y parece que esta despeinado.
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
atención.Quetzalcóatl.Cuenta la leyenda que, un día, el Dios Quetzalcóatl, que tenía el aspecto de una serpiente adornada con plumas
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
atención.Quetzalcóatl.Cuenta la leyenda que, un día, el Dios Quetzalcóatl, que tenía el aspecto de una serpiente adornada con plumas
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· Ficha de clase
Leyendas fantásticas
Tenía unas plumas muy frágiles y podía volar de flor en flor sin mover ni un solo pétalo, ése era el colibrí.”
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Leyendas fantásticas
Tenía unas plumas muy frágiles y podía volar de flor en flor sin mover ni un solo pétalo, ése era el colibrí.”
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· Ficha de clase
Recitamos poemas
Las plumas de su cuerpo son verdes y rojas, las plumas de su cabeza son cortas y parece que esta despeinado.
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· Ficha de clase
Cartas de la naturaleza
Todos empiezan a extender sus largas plumas de la cola y esto se vuelve una competencia.
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· Ficha de clase
La lucha por sobrevivir
de las alas son amarillas y las plumas de la cola son de color azul claro.
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· Ficha de clase
El ojo de la evolución
imaginar a partir de los fósiles, y unos incluso, hasta hacen dibujos de cómo se vieron esos seres vivos con su piel o plumas
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· Ficha de clase
¡Súper pinzones y súper tortugas!
Reconocerás dos especies de animales que, aunque unos tengan plumas y los otros caparazones, tienen más cosas en común de
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
El cielo se llenó de plumas, ¡Graaa, graaa! Gritaron los loros, tucanes y guacamayos preguntándose: ¿Qué pasa?
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
El cielo se llenó de plumas, ¡Graaa, graaa! Gritaron los loros, tucanes y guacamayos preguntándose: ¿Qué pasa?
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras haciendo poesía
El centro de la flecha está esbozado con mayúsculas y los detalles, las plumas y la punta, con minúsculas.
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