Resultados para: «planeta-tierra»
8145 resultados
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· Ficha de clase
La sociedad virreinal l
Con su llegada se dio el traslado de animales, plantas y objetos de otros continentes a la Nueva España, así como la difusión
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· Ficha de clase
La organización política del Virreinato
administrar los reinos novohispanos, los gobernadores tenían también la jefatura militar, atribuciones para repartir tierras
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· Ficha de clase
La agricultura y minería en Nueva España
Aunque es cierto que algunas tierras que antes se usaban para plantar maíz, calabaza u otro vegetal, se empezaron a utilizar
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· Ficha de clase
La ganadería y el comercio en Nueva España
Pero lo que más interesaba a la corona eran los metales preciosos como la plata y el oro.
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· Ficha de clase
La Iglesia novohispana I
Viste cómo, con la llegada de los españoles a estas tierras, los indígenas tuvieron que cambiar sus creencias religiosas
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· Ficha de clase
El descontento social en Nueva España I
Los indígenas buscaban detener y expulsar a los intrusos de sus tierras y desde el punto de vista de los conquistadores ellos
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· Ficha de clase
El legado de la época virreinal I
Si a tu belleza he sido tan tierno enamorado, si estimo despreciado y quiero aborrecido, ¿Qué ley sufre, o qué fuero, que
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· Ficha de clase
Los aportes africanos y asiáticos
Del continente asiático heredamos el uso de especias, plantas medicinales, porcelana, marfiles entre otros.
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· Ficha de clase
Leyendas novohispanas
LEYENDA DEL CALLEJÓN DEL BESO
Esta leyenda, presenta tristes pasajes, en el tierno amor que se profesaban dos jóvenes: Ana
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· Ficha de clase
Causas de la independencia II
del ayuntamiento de la Ciudad de México como Juan Francisco Azcárate y José Francisco Primo de Verdad, comenzaron a plantear
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· Ficha de clase
Causas de la Independencia III
Esos cambios en las ideas de los criollos trajeron consigo sentimientos muy profundos de identificarse con estas tierras
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· Ficha de clase
Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende
beneficiaban a gran parte la población, como la abolición de la esclavitud, eliminar el pago de los tributos y la restitución de tierras
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· Ficha de clase
Segunda etapa: José María Morelos y Pavón
mayoría de sus feligreses eran indígenas, conocía su situación de desigualdad y trató de ayudarlos para que trabajaran sus tierras
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· Ficha de clase
Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas
el valle de Tehuacán; Ignacio López Rayón en el fuerte del Cóporo; Nicolás Bravo y Pablo Galeana en la costa sur y en Tierra
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· Ficha de clase
Movimiento de independencia: Repaso I
te conto del nacionalismo criollo, que, a grandes rasgos, fue un sentimiento muy profundo de identificarse con estas tierras
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