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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

el derecho de lograr objetivos.

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Capacidades y habilidades en acción

Ejemplo: S oy el lazo más unido y el eslabón más potente, mi lenguaje es el afecto

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Me reconozco y valoro

El trabalenguas de Nora.

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Tomo decisiones con respeto

Énfasis: Reconoce como criterios para tomar decisiones en la vida cotidiana el aprender a establecer prioridades, el respeto

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Decido cuidarme y cuidarte

Recuerdas el cuento de “Los tres cochinitos”.

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Mis decisiones tienen impactos

Y todas y todos podemos tomar decisiones para evitar contaminar, el agua, el aire, el suelo, cuidar a las especies, hay que

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Decisiones familiares

Me parece que no fue una buena idea -dijo el padre de Valeria-.

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¡Celebremos la diversidad cultural!

¿Pues qué te parece si observas el siguiente video?

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Y el propósito de hacer equipos, es que cada uno participe y colabore al hacer una parte diferente.

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¡En peligro, cuidémoslas!

Reflexión sobre el video. ¿Qué te pareció el canto?

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La diversidad nos enriquece

Si El tianguis El tianquiztli, que en lengua náhuatl significa “mercado”, era el

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Respetamos nuestras ideas

Aprendizaje esperado: identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones

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Rechazamos la discriminación

Observa el siguiente video hasta el minuto 2.35.

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Reconocemos lo que nos hace daño

Es un tema que a todas y todos nos parece de suma importancia.

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

Aprendizaje esperado: relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos

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