Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

personas, de todas las edades, desde las más pequeñas hasta las más grandes, de todos los colores, de todas las lenguas del mundo

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Una consulta a favor del medio ambiente

A veces no encuentras las palabras necesarias o adecuadas para expresar nuestras ideas.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Y para ello debemos organizarnos con las demás personas, por ejemplo, con nuestras familias, con nuestras vecinas y vecinos

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

entorno, es decir, con nuestro planeta.

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Así que poner en común nuestras potencialidades y capacidades para atender las necesidades comunes, es una forma de participar

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Capacidades y habilidades en acción

Le dijeron a mi mamá que en cuanto terminaran en esa calle, irían a la nuestra para arreglarla.

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Lo que somos capaces de hacer

intereses, así como capacidades, por ejemplo, para estudiar o habilidades para andar en bicicleta; todo ello forma parte de nuestra

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

los demás por más tiempo y ser más tolerante, además de ser capaz de reconocer que no vives solos, sino que compartes un mundo

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Sumamos nuestras capacidades para actuar

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Para poder protegernos, dormir, guardar nuestras cosas.

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Nuestros derechos nos protegen

Nuestros derechos nos protegen

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Recuerda que eres el presente y futuro no solo de nuestro país, también del mundo.

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

, elegir entre opciones forma parte de nuestra vida.

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Decido cuidarme y cuidarte

Sobre todo, si tenemos a nuestro cargo y cuidado un grupo de niñas y/o niños.

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Tomo decisiones con respeto

Ahora lee con atención el siguiente relato, en donde nuestro personaje principal es una longeva tortuga de 200 años.

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