Contenido · Ficha de clase

Analicemos lo que consumimos

Vas a continuar observando estos temas durante el ciclo escolar.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/97 Antes de continuar

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Me expreso correctamente

Caminas hacia el sureste una cuadra, pasarás el restaurante, cruzas la calzada San Lorenzo y continúas sobre prolongación

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Los caminos que seguimos

Por último: Pasar el arco y continuar caminando derecho hacia el norte sobre Doctora Medina, al llegar al buzón

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Conozcamos los elementos de un croquis

Al llegar a la avenida Raúl Paredes dar vuelta a la izquierda y continuar hacia el este, a la altura del lago dar vuelta

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Organizo mis actividades

puki (tigre), auacúsï (águila), kurhítse (zopilote), manakuarhikua (movimiento

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Las monografías son lo de hoy y de ayer

Estos personajes fueron dos de los más importantes en el movimiento revolucionario.

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¿Quién llega primero?

e n cada turno pueden hacer un solo movimiento.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

En tu siguiente sesión vas a continuar, para recordar cómo se hace una paráfrasis, una cita textual y una respuesta propia

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Lo implícito y explícito en los refranes

Puedes continuar con el ejercicio preguntando a tu mamá o papá sobre los refranes que conocen.

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Narrativas de la comunidad

a los jefes las razones por las cuales habían huido y les suplicaron que los apoyaran y dieran su autorización para continuar

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Leer y sentir la poesía

En este caso, se compara el movimiento del rabo del perro, con el movimiento circular del tiovivo o carrusel.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Ahora lee la respuesta a la segunda pregunta: Continua la siguiente ronda de preguntas, pon mucha atención

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Déjame continuar.

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Hagamos una historieta

Los chichimecas son misterio, historia, sabiduría y raíces ancestrales, para continuar conociendo más del tema observa el

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