coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Observa que, el tablero está compuesto por diferentes casillas que tienen las siguientes características:

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Distingo líquidos y sólidos

Parece ser que ya se aprendiendo muy bien sus características.

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¿Cómo son los líquidos?

Énfasis: distingue cómo son los líquidos a partir de actividades experimentales e identifica sus principales características

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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¿Cómo son los sólidos?

No precisamente, los sólidos tienen muchas características, pero en esta sesión vamos a reflexionar respecto a tres características

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Reconocemos objetos y materiales

La jarra y el vaso, ¿Qué características tienen?

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Croquis de olores y sabores

Puedes mencionar, ¿Qué lugares hay cerca de tu casa donde puedas percibir olores o que esté lleno de ricos sabores?

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Cuidemos el sentido del olfato

Se te recomienda tomar nota de todas las acciones que el Doctor José te irá mencionado, ya que te serán de gran utilidad

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Cuidando mi sentido del gusto

Vamos a retomar poco a poco lo que nos mencionó.

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En la cocina con Abril

Como se mencionó en el video, en ciertas áreas de la lengua se perciben mejor algunos sabores.

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Estado gaseoso

Es importante que recuerdes las características de la materia en estado sólido y líquido, porque también hay características

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¡Vamos a divertirnos!

Aprendizaje esperado : compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos

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Nuestras tradiciones

¿Qué características tiene una tradición?

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Cambios en la naturaleza durante el año

Ubicará las fechas en que inician y terminan las estaciones del año y las características de cada una a partir del clima.

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