Resultados para: «mascaras-antigas»
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máscaras?
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
Fuente:
https://pixabay.com/es/photos/negro-m%C3%A1quina-de-escribir-antigua-686932/
Es la tatarabuela
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
c) No comprar animales silvestres como mascotas, por ejemplo, tortugas, pericos, iguanas, entre otras, ya que cada uno de
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Pide ayuda a un adulto para recortar las líneas marcadas.
¡Listo! ya tienes un cubrebocas con dos pares de cuerdas.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Entonces el viento sopló y sopló, pero el antifaz del ladrón le cayó al bebé; el biberón, al ladrón; el bigote del señor
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
A lo mejor no tuviste ningún problema para realizar las actividades marcadas en el instructivo.
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
Lee los versos nuevamente, haciendo énfasis en las palabras marcadas.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
A lo mejor no tuviste ningún problema para realizar las actividades marcadas en el instructivo.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Entonces el viento sopló y sopló, pero el antifaz del ladrón le cayó al bebé; el biberón, al ladrón; el bigote del señor
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
Reflexiona sobre la idea del fragmento del texto, observa las palabras marcadas con negritas, ¿Cuánto valen?
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Lee nuevamente los siguientes fragmentos, observa las palabras marcadas con negritas y reflexiona sobre su significado.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Lee las palabras que están marcadas en negritas: “en seguida” y “después”.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
Observa la siguiente imagen y compara tus respuestas con las que están marcadas en color amarillo.
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Lee nuevamente los siguientes fragmentos, observa las palabras marcadas con negritas y reflexiona sobre su significado.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Se puede ordenar de acuerdo con el número de páginas; pero como es un libro muy antiguo y tal vez ya no se vean bien los
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Lee las palabras que están marcadas en negritas: “en seguida” y “después”.
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