Resultados para: «maleza»

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¿Quisiste decir maleta?
¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
¿De qué manera puedes ordenar estos materiales? puede ser por tamaño. ¡A jugar!
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Arte mè'phàà
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Arte mè'phàà
Díptico: es aquel folleto que consta de una cuartilla, impresa por delante y por detrás, y doblado por la mitad, a manera
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¡Pásame un directorio, por favor!
Contenido · Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Es difícil en estos momentos por la pandemia, no es recomendable salir, ¿De qué otra manera puedes comunicarte con las personas
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Somos me´phaa
Contenido · Ficha de clase
Somos me´phaa
es muy conocida, se refiere al público con mayor confianza; después la persona que está hablando se refiere al tema de manera
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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Contenido · Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
, es una manera sencilla de ordenarlos.
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
ser nombre de familiares o conocidos, de animales o cosas; escríbelas en el cuaderno y forma nuevas palabras, de esta manera
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
mayúsculas, las comas, los guiones largos, los signos de interrogación y de admiración en el lugar correspondiente, de tal manera
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Lee con atención el caso de Mario e identifica cómo cada persona interpreta de manera diferente los chistes.
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¡A leer las imágenes!
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¡A leer las imágenes!
Lenguaje Oral Lenguaje Escrito Nos expresamos de manera
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Nos toca a todos
Contenido · Ficha de clase
Nos toca a todos
Ojalá te dé más ideas de cómo distribuir el trabajo de manera justa.
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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Contenido · Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Poner las rebanadas en un plato de manera que ninguna cubra a la otra.
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
¿De qué manera tienes organizadas las cosas en casa?
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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
en la página 9 localizarás el apartado “La organización de nuestra biblioteca”, esta actividad te indicará la manera
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
De esta manera puedes recordar los elementos y la estructura de un cuento, como el que leíste al inicio de la clase.
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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Lee: La poesía se lee de una manera especial, respetando las pausas y remarcando muy bien los
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