Resultados para: «los-trompos-y-su-espiral»
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· Temas
Autoconocimiento, autorregulación y perseverancia
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Lo último que se supo fue que Tere estaba llorando y no quería dejar de ver a sus amigos y parte de su familia.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
de los niños y niñas y dónde los puedes ejercer?
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
¡Todos sabemos hacer algo y lo debemos hacer para los demás!
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Así que Rita investigó sobre su hormiga: aprendió sobre las distintas especies y estudió todo lo referente a su hábitat y
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Me reconozco y valoro
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
El no darse por vencido y hacer todo para alcanzar su meta no solo lo benefició a él, también a sus demás compañeras y compañeros
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Decido cuidarme y cuidarte
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
A lo mejor, si le hubiera dicho a su familia las cosas, su mamá y Toño le hubieran ayudado.
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