coleccion · Ficha de clase

Aventuras en el tiempol

Revisa algunos cuentos que puedes buscar en diferentes fuentes de información, para que puedas elegir alguno que te interese

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Deshilando la trama

El video es muy breve y omite información de la historia, acercate al texto original para que puedas descubrir su riqueza

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Cartas personales a familiares o amigos

Énfasis: identifica la información necesaria para la interpretación de cartas personales (nombre, tiempo y lugar).

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Recupera información de diversas fuentes para explicar un tema y redacta un borrador de texto en el que contraste información

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Un reportaje sobre tu localidad

Un reportaje sobre tu localidad

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

H.P., y la manera de hacerlo dicen mucho sobre el mundo en el que ocurren los hechos, pero es necesario inferir esa información

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Acciones responsables en este sentido serían estar informados de lo que sucede en tu localidad, región y/o país, escuchar

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Érase una vez un narrador...

Conoce cierta información y otra que ignora.

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Convivir en armonía

Para ampliar la información, además de consultar en tu libro de texto de Lengua materna.

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Para ampliar la información sobre su tema, localiza en tus libros de texto el Aprendizaje Esperado “Escribir un reglamento

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

que leer todo el texto para poder obtener la información que necesites precisar.

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Fíjate en el modo

Para ampliar la información sobre la practica social del lenguaje, localiza en tus libros de texto el Aprendizaje Esperado

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Reglamentos y sus verbos

Primero, localiza los verbos. El primer verbo es debieron. Es un verbo que está conjugado en pretérito indicativo.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Te sugerimos que, para ampliar la información de la sesión, consultes en tu libro de texto gratuito, sólo ubica el aprendizaje

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Nuestro reglamento escolar

, ¿qué información presentaba en cada apartado?

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