Resultados para: «genero-lirico»
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
considera los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
reconoce los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
Un castillo enojado y el sabor de la fruta
evalúa los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
¡Qué alegría da!
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.
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· Ficha de clase
Para sentirme mejor
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿Qué decides?
identifica los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
practica respuestas emocionales saludables que le ayudan a experimentar la emoción sin que se genere una situación de conflicto
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.
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· Serie
Uso de aplicaciones en el aprendizaje móvil
Masterclass donde se muestra la importancia de implementar herramientas y aplicaciones tecnológicas para generar un aprendizaje
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
genera y expresa su punto de vista respecto a las situaciones que le rodean, distinguiendo lo bueno de lo malo, lo verdadero
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· Ficha de clase
Centro de control celular
describe la importancia, las funciones y la ubicación de los cromosomas, genes y ADN.
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· Ficha de clase
Diseñando soluciones técnicas
ion-litio usaban litio como ánodo, titanio y azufre, como cátodo y como electrolito el perclorato de litio disuelto en dioxolano
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· Ficha de clase
Diseñando soluciones técnicas
ion-litio usaban litio como ánodo, titanio y azufre, como cátodo y como electrolito el perclorato de litio disuelto en dioxolano
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· Ficha de clase
Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias
explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas
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