Resultados para: «ets»
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eds?
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· Ficha de clase
Juego y respeto
marcar el área con gises de colores, recortes de papel de rehúso, con tapas de plástico desechables, montoncitos de hojas, etc
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
tus preferencias, grados de dificultad, estados emocionales que producen las canciones, orígenes de las piezas musicales, etc
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
característicos
, como una e
scoba, caja de bolero, cepillo, franela, limpiador en spray, etc
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
se quiebra, es abierta porque mis brazos van hacia afuera, es cerrada porque todo mi cuerpo se envuelve hacia adentro, etc
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
canción y una estrofa de la misma y coloca un título específico que diga canciones de: abue, papá, mamá, tío hermanos, etc
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
una celebración llamada “la fiesta de los rábanos” en Oaxaca y es una celebración prehispánica, celebración de la rama, etc
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
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Una vez que hayas terminado el juego, en otra hoja traza líneas rectas, curvas, quebradas, chuecas, etc
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
En la ópera puedes encontrar muchos lenguajes, por ejemplo: el color, el movimiento, el manejo del espacio, el tiempo, etc
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
Está conformada por casi en su totalidad por instrumentos de viento, como clarinetes, saxofón, trombón, etc. y en ocasiones
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Existen esculturas de diferentes materiales como el barro, el metal, piedra, madera. etc.
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· Ficha de clase
Del tacto a la expresión
Responde con una o varias respuestas, es decir: liso y suave, o viscoso y húmedo, áspero, o viscoso y suave. etc.
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· Ficha de clase
Reborujo de sonidos
A otros, se les llaman
scratch, sampler
etc.
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· Ficha de clase
¿Había una vez… en el país de los gestos?
Realizan las mímicas que propone la bailarina, por ejemplo: Mímicas de amor, guapo, inteligente, bello, etc.
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· Ficha de clase
El museo de mis emociones
tarjetita con el nombre específico que le darás a tu objeto, por ejemplo: patines voladores, almohada soñadora, mantita mágica, etc
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
hacemos vibrar la membrana o superficie del instrumento en el caso de tambores, timbales, bombo, tambor, conga pandereta etc
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