Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

También por la forma de pensar, discapacidad o cualquier otra razón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

#page/98 Estoy formado en la fila esperando a que cobren, pero de pronto, una señora se forma en la fila antes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

Te divertiste con este ejercicio, ahora, quiero compartirte una actividad que he estado realizando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

Esta asignación de rol o papel, estuvo presente durante mucho tiempo, y es a los que llamamos roles de género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

Eran muchos los que querían formar parte de este ejército, pero esto no era fácil, solo los guerreros más hábiles, los más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Las normas y las reglas, son acuerdos que construimos de forma conjunta con otras y con otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Tenemos un tablero con nueve casillas y debemos formar una línea de puntos, de forma vertical, horizontal o diagonal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Aprendizaje esperado: reconoce formas de organización social, política y cultural, y las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Porque es nuestro deber denunciarlo y de esta manera impedimos que actúen de forma ¡Arbitraria!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Se trata de formar parejas con las tarjetas del juego. En este caso es un memorama de palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

que cuando hacemos una norma, participen todas las personas que están involucradas, es decir, todas las personas que forman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Aprendizaje esperado: reconoce formas de organización social, política y cultural, y las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

que cuando hacemos una norma, participen todas las personas que están involucradas, es decir, todas las personas que forman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Tenemos un tablero con nueve casillas y debemos formar una línea de puntos, de forma vertical, horizontal o diagonal.

Ver contenido