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What´s your favorite story?

El grillo ni la escuchó, porque los grillos hacen, lo que ellos quieren.

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Let’s have fun!

Escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Story time

Él lobo escapo de ahí dando terribles aullidos que se escucharon en todo el bosque.

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¿Qué te gusta hacer?

También dijiste que te gusta ver videos y escuchar música. 2. Three Little pigs.

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Musical instruments

Vamos a escuchar los instrumentos y adivinar que tipo de instrumento es.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Vamos a escuchar ciertos datos acerca de tiburones con Matías, un estudiante de la Ciudad de México:

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Let´s explore!

Aprendizaje esperado: escucha y comprende preguntas.

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My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Escucha la información en el video a partir del minuto 17:23 a 18:08   Mis derechos lingüísticos.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Elabora tarjetas con las siguientes consignas: Nombre de tu mejor amigo.

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Somos me´phaa

Estos discursos, los puedes escuchar en forma de narración, diálogo, exposición, descripción o argumentación.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

¿Te ha pasado que al escuchar una palabra tu mente rápidamente la asocia con algo que conoces o que has vivido?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

atención la historia de “El caracol”, puedes pedir a algún miembro de tu familia que te ayude con la lectura conforme escuches

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¿Con qué entonación lo decimos?

Al leer los chistes y escuchar su entonación, se identifican los momentos en que los personajes y el narrador hacían preguntas

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Los guiones largos nos indican diálogos

leerlo me imagino que yo soy un personaje y puedo contarlo con diferentes tonos de voz para hacer reír a quienes me escuchan

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