Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

En la quinta imagen, se observa que hay un niño y una niña, parece que el niño está molestando a una de las niñas y otra

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Todas las personas son únicas y valiosas

Parece que el niño está molestando a una de las niñas y otra interviene para que no lo haga. ¿De qué es capaz la niña?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Lee el siguiente cuento acerca del encargo que recibe una niña.

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Lo que somos capaces de hacer

Observa el siguiente video donde conocerás las historias de niñas y niños talentosos, que realizan muy bien ciertas actividades

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

A propósito de las capacidades, las habilidades, los derechos de las niñas y los niños y el bienestar colectivo, en el libro

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Capacidades y habilidades en acción

Ejemplo: S oy el lazo más unido y el eslabón más potente, mi lenguaje es el afecto

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Me reconozco y valoro

El trabalenguas de Nora.

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Tomo decisiones con respeto

Énfasis: Reconoce como criterios para tomar decisiones en la vida cotidiana el aprender a establecer prioridades, el respeto

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Decido cuidarme y cuidarte

Recuerdas el cuento de “Los tres cochinitos”.

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Mis decisiones tienen impactos

Pero si eres un niño o una niña que vive algo así en su casa, debes estar seguro y segura de que no eres la responsable de

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Decisiones familiares

Cuando llegó el tercer día, la niña había comprendido que si quería dormir en su cama tendría que llegar antes que Tripón

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Y qué me dice s sobre el canta utor que nos mostró el video, ¿E

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Panchito al igual que las niñas y los niños, aún estás muy joven, pero algo que te puede ayudar a definir con el tiempo qué

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¡En peligro, cuidémoslas!

En las manos de niños y niñas está el futuro de nuestro país, siéntete orgullosa u orgulloso de nuestras lenguas, tradiciones

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