Resultados para: «dirigirse-a-personas-mayores»
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mayoreo?
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
a las personas que nos rodean.
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
y madres de familia a optimizar el uso del tiempo, dar indicaciones y a supervisar las tareas y encomiendas en casa.
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
C
onocer a las personas que viven en lugares diferentes a los nuestros, y que visten ropa que para nosotras
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Aprenderás a reconocer tus capacidades y potencialidades personales que te dotan de singularidad, y que te ayudan a actuar
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Algunas personas ven a las personas indígenas con menosprecio.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
¿Por el hecho de pertenecer a una comunidad indígena, las personas tienen más o menos valor que otra persona que no pertenece
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
a la otra.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Este acto de protesta inspiró a muchas personas más a unirse al movimiento contra la segregación.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Supongo que a
casi cualquier persona nos han hecho sentir menos alguna vez, es decir, nos han dado un
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Justicia, como un valor, es reconocer y respetar los derechos de las personas y dar a cada quien lo que le corresponde”
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Podemos encontrar a muchas personas que se han dedicado a lo que les apasiona, y han destacado increíblemente en ello, sin
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
En algunas comunidades indígenas se valora el rol que cumplen las personas mayores, porque se considera que son personas
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Escuchar con atención a la otra persona
Solicitar ayuda de una persona adulta.
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Un conflicto, es importante que las personas intenten observar qué está sintiendo la otra persona, por ejemplo, si una persona
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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