Resultados para: «cut-out»
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
It’s very cute! ¡Es muy lindo! fuiste muy creativo al ponerle ese nombre. Ok.
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· Ficha de clase
Observar y crear
¿
A ti cu
á
l te gusta m
á
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· Ficha de clase
Stoy Time
When he arrived home, he found out that when he rubbed wings together, they made a chirping noise.
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· Ficha de clase
Stoy Time
When he arrived home, he found out that when he rubbed wings together, they made a chirping noise.
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Continue reading the song to find out what the sailor did: / Continua con la lectura de la canción para saber qué fue lo
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Continue reading the song to find out what the sailor did: / Continua con la lectura de la canción para saber qué fue lo
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
ejercicio que en la anterior.Tú puedes ser un marinero con tu sombrero y barquito imaginarios.Continue reading the song to find out
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Today we are going to continue with our review.
Hoy vamos a continuar con nuestro repaso.
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· Ficha de clase
¡Somos únicas y únicos!
Otra parte de nuestra cara que podemos describir son:
nuestros labios/our lips.
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· Ficha de clase
¡Somos únicas y únicos!
Otra parte de nuestra cara que podemos describir son:
nuestros labios/our lips.
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· Ficha de clase
¡Somos únicas y únicos!
Otra parte de nuestra cara que podemos describir son: nuestros labios/our lips.
Estos pueden ser thick/gruesos.
.
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· Ficha de clase
Animales asombrosos
https://pixabay.com/es/photos/tigre-tigre-de-siberia-tiger-cub-67577/
¡Un tigre!
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· Ficha de clase
Animales asombrosos
https://pixabay.com/es/photos/tigre-tigre-de-siberia-tiger-cub-67577/¡Un tigre!
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Stoy Time
When he arrived home, he found out that when he rubbed wings together, they made a chirping noise.
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· Ficha de clase
Cuéntame más
How about words to describe our trips? - ¿Y qué palabras usamos para describir nuestros viaje?
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