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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

La alimentación, porque le daban su biberón y el cuidado, porque tanto María como su mamá y la doctora Ibáñez procuraban

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

dijo el murciélago, quien tenía el oído más fino. ¿Qué pasa?

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Todas las personas son únicas y valiosas

Para conocer más sobre el tema, puedes consultar en el cuaderno de actividades para el alumno del Programa Nacional de Convivencia

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Observa el siguiente video, en el que Valentina tiene que cuidar a su hermano Bruno y se le pierde.

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Lo que somos capaces de hacer

el tema I, “Autoestima.

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

la educación, el derecho a tener una familia que los cuide y garantice las condiciones necesarias para el máximo desarrollo

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Capacidades y habilidades en acción

Ejemplo: S oy el lazo más unido y el eslabón más potente, mi lenguaje es el afecto

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Me reconozco y valoro

También aprenderás sobre la identidad y la diversidad cultural, la solidaridad, la participación, sobre el cuidado del medio

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Tomo decisiones con respeto

pero es justamente para cuidarte y cuidar a los demás.

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Decido cuidarme y cuidarte

Decido cuidarme y cuidarte

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Mis decisiones tienen impactos

Y todas y todos podemos tomar decisiones para evitar contaminar, el agua, el aire, el suelo, cuidar a las especies, hay que

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Decisiones familiares

, poniendo en práctica el principio del respeto, el cual implica reconocer el derecho ajeno para poder vivir en paz y tranquilidad

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Y qué me dice s sobre el canta utor que nos mostró el video, ¿E

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

el mueble.

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¡En peligro, cuidémoslas!

En México hay diversas poblaciones indígenas que respetan el entorno y hacen todo lo posible por cuidarlo.

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