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¿Me prestas tus cosas?

En esta fiesta se acostumbra que los niños se disfracen de monstruos y salgan a las calles a pedir dulces: “trick or treat

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Tell me how you feel

Puedes escribir las frases en tu cuaderno y será más divertido si dibujas, o recortas de algún libro, cuento o revista imágenes

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Let’s play!

Un amigo está encerrado en el cuarto y no puede salir.

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Stoy Time

Este cuento aparece en culturas alrededor del mundo.

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What´s your favorite story?

escuchemos un fragmento de otro cuento.

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Inside fun

Saltar la cuerda. Do jigsaws puzles.

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Story time

¿Qué cuento es? ¿Recuerdas el cuento de los tres cerditos?

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¿Qué te gusta hacer?

Aprendizaje esperado: Interpreta el contenido de un cuento.

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What is your favorite musical instrument?

Pertenece a la familia de los instrumentos de cuerda.

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Musical instruments

La canción será la que usamos para el cuento de los Tres Cochinitos.

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Instructivos

Cuarto paso: Dibuja y corta una línea pequeña.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Cuarto paso: dibuja la boca del puerquito con el marcador.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

También en nombres de calles y radiodifusoras comunitarias, el uso de la lengua oral y escrita en los espacios públicos permiten

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

el uso de mayúsculas en nombres propios: nombres y apellidos de compañeras y compañeros de clase y de la familia, de calles

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¡Juego de palabras!

¡Te hizo recordar las calles, algunas son de doble sentido! ¿Por qué crees que se llamen así?

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