Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

Mientras que las oraciones impersonales inician con un verbo en infinitivo (¿Te acuerdas de tus reglamentos?)

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¡A leer las imágenes!

Ubica el chiste, la adivinanza o el trabalenguas que redactaste en tu cuaderno en la clase pasada, léelo muy bien para comprenderlo

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¡Lo que sé de los chistes!

Tú coincides con las respuestas, de acuerdo a cómo tú observaste la imagen.

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Nos toca a todos

Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos

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¡A revisar se ha dicho!

Lee la primera regla: Tomar un material de lectura a la vez”, ¿Hay alguna palabra que no esté separada correctamente de acuerdo

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Énfasis: Comprende e interpreta la trama de los cuentos.

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Todo en orden para redactar mejor

¿Te acuerdas qué ingredientes se necesitan?

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¿Qué he aprendido?

la comunidad o ante un público especifico, es importante tener presente las partes que tiene el discurso para que se comprenda

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¿Nos conocemos todos?

no conoces los detalles, puedes preguntar a tus padres o familiares e imaginarte cómo es ese lugar, hay padres que se acuerdan

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Historia de la vida

- ¿Te acuerdas como fue tu primer día de clases en la primaria?

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¡A buscar información!

Cómo puedes ver las tarjetas quedaron clasificadas de acuerdo a las 4 estaciones que tenemos en el año, ¿Recuerdas en qué

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Las características de los folletos informativos

Responde de acuerdo a lo que observes en el libro de texto.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Lee el siguiente poema en español, también aparecerá en Purhépecha, ¿Estás de acuerdo?

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