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Juego de tres cifras

Ahora escribirás las cantidades formadas, pero con letra. (Cada uno escribirá la cantidad formada).

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Galletas de amaranto

En esta sesión tendrás que descomponer cantidades que puedan representarse por medio de arreglos rectangulares.

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Fin de curso

Observa la cantidad que menciona cada tarjeta. ¿Cuál animal vive menos?

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¿Qué nos gusta más?

Tacha en la tabla de registro la cantidad 7 leopardos.

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Las manzanas de Mateo

Pon mucha atención, el primer número es 894 y alrededor tenemos las cantidades 90, 40, 4 y 800 ¿Qué cantidad es la intrusa

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Reconociendo huellas

Ahora elegirás cada una de las caras y bases que forman a algunos cuerpos geométricos.

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Recolectando cifras

Escribe las cantidades en tú cuaderno.

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Los sumandos divertidos

Una forma de hacerlo es completar a diez las cantidades.

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Sumando con números amigables

Puedes anotar los datos del problema para tener presentes las cantidades.

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¡Jugando con cifras!

Énfasis: agrupa y desagrupa cantidades hasta 1000. ¿Qué vamos a aprender?

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El museo de arte imaginario

partir de diferentes tonalidades de café (combinando Resistol, un poco de agua y café; las tonalidades dependen de la cantidad

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Dibujemos con puntos y líneas divertidas

Identificaste algunos elementos plásticos como: El punto y la línea, a base del dibujo.

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El hombre orquesta

“Limpiando la casa con música” La calidad del movimiento en las acciones cotidianas con elementos imaginarios, como

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La vida cotidiana en movimiento

Así como, la calidad del movimiento, que se trata de una característica del movimiento y define la intención con la que se

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¡A jugar con los colores!

Recuerda que la clase pasada, aprendiste que hay colores llamados primarios y que se llaman así porque son los colores base

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