Resultados para: «caida-libre_1»
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caída?
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Se celebraba durante la primera semana del curso, y ese día cada niño y cada niña recibía un encargo del que debía hacerse
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
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Como pudiste observar, el video menciona que cada persona es diferente, cada uno tiene características únicas
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Entonces el entrenador, conoce las capacidades de cada persona y por eso coloca a cada persona en el lugar en donde hace
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
alguna manera y que hay otras personas que lo hacen de manera distinta a la nuestra; todas las personas son diferentes y cada
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
v=ZPeST2QSutwTe explica que niñas y niños tienen derechos, que son como un escudo que te protege para crecer libres y seguros
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Es importante que nuestras vidas estén libres de actos violentos.
Y finalmente está el derecho a una Vivienda digna.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
que tomar en cuenta que cada una de nuestras decisiones / tendrán algunas consecuencias positivas y otras negativas, no
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Se trataron temas como la dignidad humana, la cual se entiende como es el derecho que cada uno tiene de ser valorado, en
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
¿O sea que cada uno de nosotros mostrará algo para lo que es bueno?
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
ellos.También Tranquilo comenzó a sentirse a gusto con ellos, eso a pesar de que las diferencias entre los patitos y él eran cada
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
o hacer alguna actividad todos juntos y cada uno quiere hacer algo diferente, ¿Cómo se puede resolver?
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