Resultados para: «acciones-por-una-cultura-incluyente-e-intercultural»
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Monten un escenario en algún lugar de la casa y una vez que tengan todo listo, ¡Que comience la feria de talentos!
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Por ejemplo, una frase podría ser, “Participo en la educación de las niñas, y los niños del país, porque tengo una capacidad
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Recuerda que cada una y uno de ustedes tiene capacidades distintas, que los hacen ser personas únicas y valiosas y que, al
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
o beneficiará a todos los miembros de una familia, un equipo, una escuela, un grupo de amistades, una comunidad o país.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
a todos los miembros de una familia, o de un equipo, una escuela, o un grupo de amigas y amigos, una comunidad o un país
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Sin embargo, es importante también decir, que este es un ejemplo de cómo una situación de alcoholismo en una casa se pudo
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Sí Panchito, tú inicias, y vamos por turnos una respuesta tú y una respuesta yo, ¿Te parece?
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
¡Celebremos la diversidad cultural!
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
¿Por qué una baila, otra hace un experimento y otra está contando un chiste?
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las culturas indígenas tienen una relación muy profunda con su lugar de origen.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
En cambio, otros grupos son pequeños y están constituidos por una sola comunidad, o por una parte de una comunidad, como
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
que por un lado algunos quieren una cosa y por el otro los demás quieren otra y el conflicto termina discutiendo.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
sería una discriminación por su condición de origen étnico o cultural.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Énfasis:
toma una postura a favor de la igualdad de derechos al participar en acciones solidarias
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