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Ficha: ¡Terminamos nuestra revista!

emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices).

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Ficha: ¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

ejecuta el proyecto de producción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses.

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Ficha: ¡Terminé mi infografía!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Terminé mi infografía!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

los posibles beneficios y repercusiones para sí y para las demás personas.

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Ficha: ¡Todo tipo de sorpresas!

las diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para

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Ficha: ¡Todo tipo de sorpresas!

las diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para

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Ficha: ¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

identifica las características y la función de la entrevista para obtener información.

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Ficha: ¡Un conflicto, una oportunidad!

reconstruye un estilo de comunicación asertiva para manejar el enojo al resolver un conflicto dentro de su comunidad.

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Ficha: ¡Un gran concurso!

analiza procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (suma término a término, cálculo

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Ficha: ¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Ficha: ¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

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Ficha: ¡Utilicemos las cuartas para medir!

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Ficha: ¡Utilicemos las cuartas para medir!

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Ficha: ¡Valoremos la diversidad!

y para el mundo, y como patrimonio de todas y de todos.

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