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Ficha: ¿Los siglos están en romano?

análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

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Ficha: ¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

Las mezclas

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Ficha: ¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!

identifica y describe las fases de un proyecto de innovación.

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Ficha: ¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

reconoce que las niñas y los niños pueden realizar las mismas actividades en el aula, en la escuela y en su casa.

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Ficha: ¿Otra crisis?

explica las causas de la situación económica y la apertura comercial, y las consecuencias de la expansión urbana, la desigualdad

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Ficha: ¿Para qué medimos en la ciencia?

identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad

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Ficha: ¿Para qué sirve el pago de impuestos?

identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes

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Ficha: ¿Para qué sirve el pago de impuestos?

identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes

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Ficha: ¿Para qué sirve el pago de impuestos?

identifica las funciones de las autoridades e instituciones de su entidad en la aplicación y el respeto de las normas y leyes

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Ficha: ¿Para qué sirven las normas y las reglas?

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Ficha: ¿Para qué sirven las normas y las reglas?

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Ficha: ¿Por qué cambia mi localidad?

Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso del tiempo, a partir de imágenes y testimonios.

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Ficha: ¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?

analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias

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Ficha: ¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?

analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las costumbres alimentarias

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Ficha: ¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?

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