Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

El Reto de Hoy: Para terminar, te sugerimos la siguiente actividad: En una cartulina o el material

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

ejemplo, el indicador “rezago educativo” se mide cuando una persona no tiene escolaridad o que tiene 15 años y no ha terminado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las adicciones y el cuidado de la integridad

La forma en que se manejan las adicciones es distinta en varias sociedades, las sustancias pueden ser consideradas negativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con respeto todo es mejor

La escritora Rosario Castellanos escribió un poema que termina así: “Debe haber otro modo...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Existen posturas tradicionales y negativas frente a los conflictos, frecuentemente se piensa que: Lo mejor es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

hay grupos con rasgos positivos, la construcción de la identidad se ve favorecida y, viceversa, si predominan aspectos negativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Al terminar el ejercicio, reflexiona sobre la importancia de la autonomía en la toma de decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

la defensa de la libertad en la humanidad tiene poco más de doscientos años de historia y es un proceso que no se ha terminado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Expresarse de manera negativa o peyorativa sobre otra persona es inadecuado y afecta su integridad, pero también puede afectar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Existen casos en donde esa libertad, mal interpretada, termina generando conflictos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Una vez, Julián le pidió ayuda a Miguel y recibió una respuesta negativa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

También hay situaciones en que las limitaciones económicas influyen, de manera negativa, en el desarrollo de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promovamos el bienestar

A veces, cuando llega a casa, come, y al terminar se siente muy cansada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Expresarse de manera negativa o peyorativa sobre otra persona es inadecuado y afecta su integridad, pero también puede afectar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

decisiones que tomas no sólo te afectan a ti, sino a tu familia y a las personas cercanas, tanto de forma positiva como negativa

Ver contenido