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¡Salta rana, salta!

Abre tu libro de Matemáticas, en la página 167 todas las actividades que realices a lo largo de la sesión te ayudarán a contestar

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Practicando y usando el metro

Probablemente te siga pareciendo muy grande, pero la última opción es la tortuga laúd.

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Midiendo varas

b) La fresa mide de longitud 2 varas. Es importante contar las huellas y mencionar la vara.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

te sirva más para realizar la medición?

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¿Cuánto mide?

Mide la estructura con la vara y comparan sus respuestas.

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Avanzamos y retrocedemos

Esta vez jugarían de la meta a la salida.

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Fábrica de pelotas de béisbol

La tabla quedaría de la siguiente manera: Tira dos veces más los dados y se sigue llenando las dos filas que faltan

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Formando y ordenando cantidades

Para comenzar, puedes fijarte en la centena de cada número, de esta manera podrás saber cuál es el más pequeño y así consecutivamente

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Preparando nuestra encuesta

Las opciones de respuesta pueden ser las mismas que la anterior. Lengua materna.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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¿Quién mide?

En esta sesión Pedro le ayudo a Luce, tú también ayúdales con tu propio materia, con la medida más grande, a ver ayúdales

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Visitantes misteriosos

La distancia que mediste de un punto a otro, es la longitud, y el resultado de ésta, dependerá de la unidad que empleamos

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¡Juguemos a sumar!

decena a la columna de esta y dejar la unidad en la posición de la unidad.

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Recolectando cifras

Recuerda que puedes apoyarte del ábaco para resolver la suma y confirmar o corregir la respuesta.

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