Resultados para: «revista»
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Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Registra tus dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos de esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?
Siguiendo este ejemplo, puedes revisar si en tu menú consumes el aporte energético que requieres de acuerdo con tu gasto
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· Ficha de clase
¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?
Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos de esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Qué medidas puedo tomar para evitar la acidez estomacal?
NOTA para el docente: Revisa las siguientes herramientas que podrían ser de utilidad para el desarrollo de esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Qué tipos de alimentos pueden provocar acidez estomacal?
Registra ¿qué alimentos tienen un pH ácido? ¿qué alimentos tienen un pH básico?
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· Ficha de clase
¿Qué propiedades físicas presentan los ácidos y las bases?
Registra tus observaciones.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la vida diaria?
la lectura del artículo número 82, "Ácidos y bases en nuestra vida diaria" de la revista de divulgación de la ciencia de
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los ácidos y bases más importantes en la industria
https://www.revistacienciasunam.com/es/166-revistas/revista-ciencias-18/1485-%C3%A1cidos-y-bases-la-qu%C3%ADmica-en-la-cocina.html
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
En la revista de divulgación científica de la UNAM
¿Cómo ves?
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· Ficha de clase
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
Cada uno investigará y seleccionará en fuentes de información confiables, como revistas, libros, periódicos, documentales
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· Ficha de clase
¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 5 (2).
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Revisa el siguiente ejemplo:
¿Cuántos mol de sodio hay en 50 g de este elemento?
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Todo el libro es genial, revisa en específico el capítulo titulado “Cuenta con el mol”.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Revisa otra situación de la vida real, experimenta con la reacción química de la descomposición del agua.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
Registra tu hipótesis y observaciones.
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