Resultados para: «pulpos»
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· Ficha de clase
Rápido y lento
Con los puños.
Con ambas manos.
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Rápido y lento
Con los puños.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo te sientes?
Fruncía el ceño, la boca la movía hacia abajo, los puños estaban cerrados y con los pies golpeaban el suelo, y tú, cuando
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· Ficha de clase
Acuerdos en familia
Cada uno puede proponer algo como: escuchar con atención, respetar opiniones y puntos de vista diferentes, ser empáticos
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Y tú, ¿cómo te sientes?
Fruncía el ceño, la boca la movía hacia abajo, los puños estaban cerrados y con los pies golpeaban el suelo, y tú, cuando
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· Ficha de clase
¿Qué sienten?
Itzae observa que el cuerpo está tenso; tiene los brazos levantados y con los puños cerrados, está apretando los dientes
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Acuerdos en familia
Cada uno puede proponer algo como: escuchar con atención, respetar opiniones y puntos de vista diferentes, ser empáticos
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Y tú, ¿cómo te sientes?
Fruncía el ceño, la boca la movía hacia abajo, los puños estaban cerrados y con los pies golpeaban el suelo, y tú, cuando
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Y tú, ¿cómo te sientes?
Fruncía el ceño, la boca la movía hacia abajo, los puños estaban cerrados y con los pies golpeaban el suelo, y tú, cuando
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¿Qué sienten?
Itzae observa que el cuerpo está tenso; tiene los brazos levantados y con los puños cerrados, está apretando los dientes
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· Ficha de clase
Nidos asombrosos
porque para hacer su nido mastican las fibras de madera recolectada de desechos y al mezclarla con su saliva se forma una pulpa
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· Ficha de clase
¿De quién son estas crías?
https://youtu.be/tt88QvxMndI
Por ejemplo: El pulpo, tortuga, cocodrilo, pingüino, serpiente, ornitorrinco, pez
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· Ficha de clase
En la selva y en el desierto
Se arrastra entre la vegetación para llegar a los puntos más altos escalando los troncos.
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Nidos asombrosos
porque para hacer su nido mastican las fibras de madera recolectada de desechos y al mezclarla con su saliva se forma una pulpa
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En la selva y en el desierto
Se arrastra entre la vegetación para llegar a los puntos más altos escalando los troncos.
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