Resultados para: «preguntas-directas»
9939 resultados
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directa?
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· Ficha de clase
Las diversas versiones de la historia
Ahora, reflexiona y responde la siguiente pregunta:
¿Por qué es necesario contrastar y conocer las versiones de los hechos
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Para profundizar más en el tema, reflexiona sobre la siguiente pregunta:
¿La pandemia del Covid-19 es un hecho o un proceso
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra
Con todo lo anterior, puedes retomar las preguntas que se te propusieron al inicio de la sesión.
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· Ficha de clase
La Perestroika
Responde en tu cuaderno, estas preguntas y escribe una reflexión.
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
Ahora, para entrar en materia y analizar el tema del día de hoy, presta mucha atención a las siguientes preguntas clave:
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial
Recuerda las preguntas detonadoras que guiaron estos contenidos.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Preguntarse: ¿Es relevante? ¿Es útil?
Otra tarea importante del historiador es clasificar las fuentes que obtiene.
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Actividad 2
Reflexiona y responde la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Reflexiona en la siguiente pregunta:
A partir de los vestigios arqueológicos, ¿es posible conocer cómo era la vida urbana
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Reflexiona en la siguiente pregunta y durante la sesión, busca responderla.
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Te has preguntado, ¿cómo te puedes acercar a conocer lo que es la cultura de los pueblos indígenas de nuestro país?
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Reflexiona y responde en tu cuaderno la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Esos primeros habitantes realizaban distintas actividades -muchas de las cuales no podemos conocer de manera directa y sólo
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Ahora, anota en tu cuaderno la siguiente pregunta y argumenta tu respuesta:
Actividad 2.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Lee el siguiente fragmento, en la cual un abuelo historiador responde una serie de preguntas que sus nietos le hicieron sobre
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