Resultados para: «paises-mas-poblados»
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Londres es la capital de París, y París es la capital de Roma, y Roma… No, lo he dicho todo mal, estoy segura.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Asimismo, si consideramos que nuestros padres, así como nuestras abuelas y abuelos también pueden venir de la mezcla de otras
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Después, dóblala por la mitad hasta fraccionarla en 8 partes iguales y, posteriormente, recorta cada sección.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
ser tú, es decir, conformar tu propia identidad, que te pueda llevar a distinguirte de tus familiares e incluso de tus pares
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Ira o enojo: una persona que se molesta y está de mal humor, además de alejar a personas que pueden ayudarle, frecuentemente
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
requiere del esfuerzo de varios actores, como las autoridades, el personal del sector salud, los profesores, las madres, padres
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Debido a que pasas una gran parte de tu vida en la escuela, es muy importante que la convivencia sea pacífica dentro de los
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
en casa y, por el otro, lo que se observa en el mundo, así como la forma de vivir y resolver los conflictos en otras partes
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Así, en las paredes quedaban dibujadas las siluetas de los pobladores de Tiuna.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
pesar de que hubo conflicto con insultos y golpes, logró solucionarlo de forma pacífica mediante el diálogo entre ambas partes
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
En el conflicto ambas partes sentimos
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Hay algunos pasos que puedes seguir para transformar, día a día, tu actitud en asertiva, para hacer frente a situaciones
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Que las partes estén tranquilas y tengan voluntad de hablar y escuchar.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
solución que beneficie a ambas partes.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
y ¿cómo podrías aplicar los pasos sugeridos anteriormente?
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