Resultados para: «maría-elena-walsh»

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¡Suman 100!
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¡Suman 100!
Para el equipo de la maestra Lenny Bernardo tomó la tarjeta con el número 80 Para el equipo de Axel, José María eligió el
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Decenas y plantas sueltas
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Decenas y plantas sueltas
María y Pablo juntaron cada uno, las 38 plantas porque en el caso de María sumas las 2 cajas con 10 plantas más las 18 sueltas
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El último día de clases
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El último día de clases
María del Carmen Tovilla Martínez. Profa. Silvia Chávez Negrete. Profa.
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Restas en la recta numérica
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Restas en la recta numérica
los 3 números que resultan de contar de 10 en 10 hacia atrás, por ejemplo, marca por favor el 35, el 25 y el 15 y lo mismo
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Los días de la semana
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Los días de la semana
aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-qW0lZ8Edni-P1_33.124Audio230.mp3 El reto de hoy: Marca
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¡A contar!
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¡A contar!
gallinas la más larga.Observa el fragmento de la clase en el que Zohar te lee el cuento de Nina la Gallina, escrito por María
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¿Avión en la mesa?
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¿Avión en la mesa?
Observa el siguiente caso para ayudar a María a resolver su problema: “María está juntando botellas de agua para reciclar
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De juguetes, libros y fiesta
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De juguetes, libros y fiesta
la gorra azul, una vez que lo tengas identificado, ya no lo volverás a contar.Otra forma de contarlos es poniendo una marca
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¿Cuál prefieres?m
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¿Cuál prefieres?m
La papaya tiene una marca y la guayaba cuatro. Por lo tanto, son tres marcas más.
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¿Cuántos hay?
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¿Cuántos hay?
observa y cuenta los puntos en que cae el dado y lo registras en tu tabla, por ejemplo, si tu dado cae así: Pondrás la marca
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Registramos nuestras preferencias
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Registramos nuestras preferencias
elaborar una tabla, puedes apoyarte en la siguiente tabla para que elabores la tuya.Antes de comenzar la actividad elige una marca
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Barquitos
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Barquitos
Te invito a conocer las respuestas de algunos pequeños: Elena dice: Los barcos se armaron usando piezas diferentes: en uno
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¿Quién es más alto?
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¿Quién es más alto?
apoyo a un adulto, mamá, papá o a quien te acompañe, para que coloque una escuadra sobre tu cabeza y ponga una pequeña marca
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En una figura geométrica, ¿hay otras?
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En una figura geométrica, ¿hay otras?
Para que puedas comprobar si tu línea está en el centro, dobla el papel por la mitad y verifica si la línea que se marca
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Collares de colores
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Collares de colores
Te propongo poner una marca en la cuenta que vas a iniciar, para que cuando regreses ahí sepas que ya terminaste de contar.Aquí
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