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Reconociendo huellas

Con la imagen que acabas de observar.

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Fin de curso

Vamos a jugar tres juegos diferentes, cada que termine un juego vamos a ganar la pieza de un rompecabezas y al final de la

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Las manzanas de Mateo

lámina con tres espacios, en cada uno hay un número y a su alrededor hay cantidades que la forman, sin embargo, una de éstas

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¿Qué nos gusta más?

En la columna de los alumnos que están alegres. ¿Cuál es la columna en la que hay menos alumnos?

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Galletas de amaranto

misma cantidad en cada una.

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Clasificando cuerpos geométricos

Por turnos, cada uno elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden

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Juego de tres cifras

(Cada quien escribirá la cantidad formada).

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Trazando figuras geométricas

tendremos que contar la cantidad de cuadritos que tiene cada arista.

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Usamos lo aprendido

Ahora que la maestra Yaz ya sabe que piezas y cuántas de cada una necesita para elaborar cada peluche, quiere saber cuál

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Haciendo mariposas

Miranda quiere saber el total de cada ingrediente para preparar esas mariposas a toda la familia, es por ello que en total

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Balanza romana

argolla, de la cual se va a colgar la balanza.

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Pesando objetos

Anotarás el resultado en la tabla y la cantidad de canicas, tuercas y tornillos necesarios en cada caso.

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Cubos mágicos

tiene 6 caras y la figura geométrica de cada una de esas caras es un cuadrado.

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Mosaicos y más mosaicos

Has lo mismo con cada una de las láminas, ¿Te parece?

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Constructores de polígonos

La primera definición de la columna de la derecha, ya la has visto en otras sesiones.

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