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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Escribe en una hoja de papel el número que se forme con tus tiradas y el otro sumando será con las tiradas de tu compañero

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Acomodando manzanas

Recuerda comentar con tu maestra o maestro las actividades que realizaste el día de hoy.

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¡Vamos de compras!

De ambos juguetes son $90 ¿Eso quiere decir que sobra cambio del billete de $100?

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Comprando paletas en el parque

¿Cuánto sobró? Si realizaste bien tus cuentas, sobraron 27 pesos.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Si cuentas con los materiales puedes jugar en casa, en compañía de papá, mamá o quien te acompañe, sino los tienes lee con

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¿Descomponiendo números?

Es verdad, observa: 36 – 6 = 30 o 30 + 6 = 36 Y también 25 – 5 = 20 o 20 + 5 = 25 Te das cuenta, que es más fácil calcular

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¡Vamos a dibujar!

No olvides compartirlo con tu maestra o maestro, compañeras, compañeros o amigas y amigos.

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¡Juguemos a multiplicar!

Si sumas tres veces 6, o sea 6 + 6 = 12 y 12 + 6 = 18, la respuesta es 18. 6 x 3 = 18.

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Valeria y su casita de muñecas

Puedes pedirle a papá a mamá o a quien te acompañe a que juegue contigo. Jugador 1. ¡Tira primero!

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Contando departamentos

Cuatro veces. 6+6+6+6 Entonces escribe el número 4 veces el 6.

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En busca del tesoro

Énfasis: identifica situaciones que pueden o no resolverse con una multiplicación de números menores que 10.

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¿Cómo organizo mis actividades?

¿Sera falso o verdadero? ¡Es falso! Porque en realidad un año solo tiene 12 meses. ¿Falso o verdadero?

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Calculemos el resultado

de pelotas, tienen un valor determinado: Azules= 1 Rojas= 10 Verdes= 100 Lanza a lo largo de 15 segundos, varias pelotas o

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Una visita especial

Anota la suma y al escribir el último 5.

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Recordemos estrategias para sumar

Platícale a tu maestro o maestra por qué. Continúa practicando y utilizando el método que más te guste.

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