coleccion · Ficha de clase

¿Quién mide?

Uno dijo que eran 25 pasos, otro 40 y uno más que 13 Pero nosotros, ¿Qué podemos hacer?

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Visitantes misteriosos

En qué te fijaste para saber cuál era el más pequeño, o el más grande.

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Trazando figuras geométricas

La figura que trazaste es un triángulo y antes de trazarlo sabías que era un triángulo porque únicamente tiene tres aristas

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Haciendo mariposas

¿Recuerdas cuántos y cuáles eran los ingredientes que necesitaba para esa receta?

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Mosaicos y más mosaicos

Es como un telescopio, Miguel dice que recuerda que cuando era pequeño, su papá tenía uno de estos y se podía quedar mucho

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¡Sumar es divertido!

El objetivo era encontrar y unir cada una de las partes de la tarjeta, según correspondiera.

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Tiras de colores

Fue de gran ayuda, pues eran muchos datos, y si no los anotábamos los podíamos olvidar y probablemente hubiéramos tenido

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Sucesiones matemáticas

Sí la regularidad es +1 que, aunque empieza en el 13 para poder encontrar el siguiente elemento era necesario sumar 1, al

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Casitas geométricas

Recuerdas que era el cuadrado, el rectángulo, el triángulo y el círculo.

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Jugando con el tiempo

Para comprender mejor este tema, juega un poco, recuerdas que en primer año jugabas La Oca, ¡era un juego muy divertido,

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¿Tú qué opinas?

platicaban acerca de cuáles son sus deportes favoritos, porque su papá le mostro una medalla que ganó en natación cuando era

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Ahora súmale 10, pero recuerda ¿Cuál era la regularidad? ahora resta el número 2. El resultado es 88.

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¿Quién mide más?

Los pasitos del gusano, era la unidad de medida.

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¿Apoco cabe lo mismo?

Se preguntaba cómo era posible que a las 4 botellas les cupiera exactamente la misma cantidad de agua, si eran totalmente

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Más o menos de un litro

Pues el que tenía menos de un litro era un envase más delgado.

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