Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar y representar una ecuación química?

A diferencia de los cambios físicos, que sólo afectan la forma o estado de agregación de la materia, toda reacción química

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

¿Observaste cambios considerados en las propiedades físicas y químicas de los reactivos y productos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

Una característica que distingue un cambio físico de un cambio químico es que en los cambios físicos no cambia la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

estructura de Lewis y en la propuesta didáctica plurimetodológica para introducir el enlace químico en el tercer curso de educación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Recuerda que, durante la segunda revolución de la química, Henry Moseley retomó la periodicidad de las propiedades físicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Así recordarás los conceptos y darás sustento científico al contenido del tema en cuestión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los átomos?

Los griegos fueron los primeros en preguntarse de qué están constituidas las cosas introduciendo el concepto de átomo, cuyo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representar los materiales?

Lee la siguiente frase del químico y premio Nobel Glenn Theodore Seaborg: “La educación científica de los jóvenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

Un suelo contaminado es aquel que ha sufrido un cambio en sus propiedades físicas, químicas o biológicas; que por su naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo expresar la concentración?

Lee la siguiente frase del físico estadounidense Robert Oppenheimer: “Un científico debe tomarse la libertad de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

Permite modificar la cantidad de soluto y de disolvente en una mezcla y puede ser de gran utilidad para la comprensión del concepto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

No cambia su composición, sólo modifica su estado físico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

Es importante no confundir los conceptos de viscosidad y densidad en los líquidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

de pruebas pueden dar falso positivo o falso negativo, por ello es importante relacionar el resultado con los síntomas físicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

https://youtu.be/benJbAVKGVY ¿Identificaste algunos conceptos importantes?

Ver contenido