Contenido · Ficha de clase

¿Por qué no son iguales?

Cada uno tenía una bolsa transparente del mismo tamaño, un recipiente pequeño y un poco de azúcar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumo centenas

Énfasis: desarrollar estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fichas de colores

Fichas de colores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del número más grande

Fíjate que el número uno se usa para la unidad, para una decena y para una centena, pero con un cero en las decenas y con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando la recta numérica

Si fuiste un buen observador y observadora, te habrás dado cuenta de que la diferencia de 546 y 548 es de 2, por lo tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lleguemos a 1000!

Abre tu libro de texto de Matemáticas en las páginas 89 y 90.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Decenas y centenas!

Para no estar contando de uno en uno, ¿Recuerdas cómo contaste cuándo se trataba de un paquete y cuando se trataba de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema decimal

Puedes construir una ruleta, con ayuda de papá o mamá, para encontrar las unidades, puedes comenzar a girarla para encontrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El calendario

Observa un calendario para confirmar que enero y diciembre tienen 31 días cada uno, tal como lo hiciste usando el truco de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cajas de regalo

Cajas de regalo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Multiplicando con planillas!

Como puedes darte cuenta el día de hoy aprendiste a identificar el número de elementos para calcular en una multiplicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos estrategias para sumar

Recordemos estrategias para sumar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con cifras!

otra cantidad posible para una de las otras cajas de Don Simón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calculemos el resultado

Énfasis : desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizo mis actividades?

organizar tus actividades para poder cumplir con cada una de ellas.

Ver contenido