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El conflicto en la convivencia diaria

Inicia con el siguiente video sobre una situación de conflicto en una comunidad de nuestro país; presta atención a la lectura

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Cultura de paz entre las naciones

Para iniciar, realiza lo siguiente: Imagina qué cosas podrían llegar a cambiar en tu vida si nuestro país experimentara

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Aprendamos del conflicto

¿Cómo inició? ¿Cuáles fueron los sentimientos y emociones de los involucrados?

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Por una cultura de paz para todas las personas

Y también, cuando se crean condiciones para una buena calidad de vida.

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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

Para iniciar es importante reconocer que la convivencia pacífica no solamente se realiza entre las personas con las que se

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Para iniciar, escucha con atención la siguiente problemática que comparte una alumna de secundaria sobre una situación de

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Igualdad ante la ley y democracia

definir como el trato idéntico entre personas, aunque también hace referencia a la expresión de equivalencia entre dos cantidades

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La igualdad: un valor y un derecho

Entonces, ya se puede recuperar el ejemplo del inicio y analizarlo desde el valor y derecho de la igualdad.

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

obedeciendo las leyes, se puede ayudar a que muchas personas disfruten plenamente de sus derechos y tengan una mejor calidad

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¿Quién aplica las leyes?

acercamiento con la aplicación de normas es tu madre y padre, vistos como una primera figura de autoridad, como se mencionó al inicio

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Para iniciar, recordarás que a la Constitución se le conoce con los nombres de Ley suprema o Carta Magna y representa la

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Ser imparcial es no discriminar

Inicia con la siguiente información.

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Para iniciar, reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué significa para ti la paz?

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Por una cultura de paz

Para iniciar esta sesión, escucha con atención la siguiente adaptación del poema titulado “No más”, de Jim Wilson.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Para iniciar con el tema, reflexiona y recuerda que en sesiones anteriores has estudiado sobre las servidoras y los servidores

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