Resultados para: «caida-del-muro-de-berlin»

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¿Quisiste decir caída?
¿Apoco cabe lo mismo?
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¿Apoco cabe lo mismo?
Procuren que cada botella tenga una etiqueta, la cual indique la capacidad de cada botella y que estén organizadas de menor
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¿Por qué no son iguales?
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¿Por qué no son iguales?
Cada uno tenía una bolsa transparente del mismo tamaño, un recipiente pequeño y un poco de azúcar.
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Sumo centenas
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Sumo centenas
Francisco dice que, si tiene dos cajas de 100 chocolates son 200 chocolates y 17 paquetes de 10 chocolates cada uno; entonces
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Fichas de colores
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Fichas de colores
Fichas de colores
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En busca del número más grande
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En busca del número más grande
En busca del número más grande
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Usando la recta numérica
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Usando la recta numérica
Con ayuda del ábaco, te darás cuenta de que la diferencia entre 900 y 895 es de 5, por lo tanto, la recta debe ir de 5 en
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¡Lleguemos a 1000!
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¡Lleguemos a 1000!
#page/90 Observa las tiras de papel, que se muestran a continuación; cada una de esas tiras tiene diez cuadritos
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¡Decenas y centenas!
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¡Decenas y centenas!
Cada uno de esos cuadrados, tus unidades, te van a ayudar a representar cada uno de los chocolates individuales de Don Vicente
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Sistema decimal
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Sistema decimal
Énfasis: Interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con
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El calendario
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El calendario
Una pista ese mes fue el último del año, y no solo en el año que terminó, sino que es el último mes de cada año.
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Cajas de regalo
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Cajas de regalo
Cajas de regalo
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¡Multiplicando con planillas!
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¡Multiplicando con planillas!
Gana quien coloque más tarjetas con el resultado correcto y lo represente con las tarjetas de cada jugador.
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Recordemos estrategias para sumar
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Recordemos estrategias para sumar
Utiliza el método de la página 102 de tu libro de Matemáticas, primero suma las decenas y después las unidades.
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¡Jugando con cifras!
Contenido · Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
El dado contara con las cantidades de 120, 150, 200, 240, 350 y 400 en cada una de sus caras.
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Calculemos el resultado
Contenido · Ficha de clase
Calculemos el resultado
Con tu material, primero representa el número de tomates del lunes y en la parte de abajo representa lo del martes y miércoles
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