Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cómo están en casa? ¿Beä gi hathoju ha ni ngu?

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Mi familia

¿Cómo es tu familia?

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Leemos poemas

lee y escucha la lectura de poemas infantiles

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Revisando los periódicos

A mí me gusta mucho leer los artículos de opinión, porque me entero de lo que los especialistas dicen sobre temas actuales

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

y les mostraré cómo pueden presentar esta información.

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Advertimos o comunicamos una novedad

Advertimos o comunicamos una novedad

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Examino algunos avisos

conoce portadores de texto que advierten o comunican una novedad.

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Características de los artículos de divulgación científica

¿Cómo puedes saber quién escribió cada artículo? ¿Tas pukatsaich matich tsolh tampatamin talakpastakat?

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Reviso artículos de divulgación científica

cuento unos datos interesantes: Matilde Montoya fue una niña de una inteligencia excepcional, a los cuatro años ya sabía leer

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Manifiesto respeto hacia los demás

3.Video Carola y Agustín: ¿Cómo manejar nuestra ira? 00:05:29 https://www.youtube.com/watch?

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Para recrear la imaginación

El lector no conoce el contexto hasta que lee.

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Identifico unidades de medida

Español Zoque Saludos, ¿Cómo estás? mi nombre es Marco Aurelio González.

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Derechos y obligaciones escolares

Saludos niñas y niños, ¿Cómo están? mi nombre es Juliana Teratol Díaz. Chabanukoxuk kerem tsebetik ¿k’uxa elanik?

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

ser muy participativos en las fiestas y celebraciones comunitarias, como es el caso de los totonakús, te invito a ver cómo

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

Cómo elaborar una invitación o un permiso

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