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¿Se parecen en?

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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¿Quién tiene más?

En tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado, realiza las actividades para reafirmar lo aprendido en esta sesión en

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

No olvides comentar este reto con tu maestra o maestro.

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Por todos lados

Énfasis: observar regularidades en el tablero de 100 y utilizarlas para encontrar números en el tablero.

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Para completar el dibujo realiza la otra parte de la bandera del barco, ¿Qué operación realizarías para encontrar ese punto

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

¡Utilicemos las cuartas para medir!

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Juguemos al tiro con arco

En la siguiente imagen observa como es el tablero del tiro con arco.

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Seguimos midiendo

Para ello vas a crear una pequeña tómbola con papeles que tengan escrito un par de objetos que se encuentren dentro de tu

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¿Quién mide más?

En el cuento habla de medir usando también una unidad de medición como lo has aprendido.

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¡Prismas y más prismas!

En esta ocasión vas a jugar para aprender de una manera divertida.

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Botellas de colores

¿Cuántas botellas y de qué tamaño, se necesitan para servir 14 vasos de agua?

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

Maestra ¿Cómo puedo forrar ese cuerpo geométrico? Me puede dar algunas ideas para poder hacerlo.

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

Para poner en práctica todo lo aprendido hasta esta sesión, vas a encontrar diferentes pistas y con cada una de ellas puedes

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¿A cuál le cabe más?

¿Cuántos recipientes como el de 3 litros, necesitas para transvasar el agua?

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¡De compras con Staff!

Para concluir con esta sesión, recuerda que aprendiste que la suma te puede servir para saber cuánto tienes que pagar cuando

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