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Ficha: ¡En peligro, cuidémoslas!

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con las

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Ficha: ¡Estoy en un dilema!

con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad, y las

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Ficha: ¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Ficha: ¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

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Ficha: ¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

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Ficha: ¡Expedición con los murciélagos!

identifica la organización de las ideas en un texto expositivo.

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Ficha: ¡Gira, que gira!

compara los efectos de la fuerza en el funcionamiento básico de las máquinas simples y las ventajas de su uso.

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Ficha: ¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal.

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Ficha: ¡Hagamos realidad nuestro diseño!

identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

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Ficha: ¡Hagamos un folleto!

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Ficha: ¡Hagamos una máscara!

exploraras manifestaciones artísticas y culturales de tu entorno, y las reconocerás como parte de tu patrimonio cultural.

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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

A partir de esta ficha de clase conoce un poco más acerca de las emociones básicas que experimenta tu cuerpo.

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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

A partir de esta ficha de clase, conoces acerca de las emociones básicas que experimenta tu cuerpo y aprendes a reconocerlos

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Ficha: ¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, al igual que las demás personas.

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Ficha: ¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

A partir de esta ficha de clase, aprendes el significado de las siglas de la asignatura, así como los enfoques característicos

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Ficha: ¡Inician igual que nuestros nombres!

escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar las

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