Resultados para: «tomar-tiempo»

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Las propiedades de la luz
Contenido · Ficha de clase
Las propiedades de la luz
Énfasis: argumenta y relaciona la posición de la fuente de luz, con la forma del objeto y el tipo de material –opaco, transparente
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Eclipses de Sol y de Luna
Contenido · Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
cuerpos celestes como el Sol y la Luna, e interpretaban los fenómenos naturales, por ejemplo, los eclipses.Desde hace tiempo
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La electricidad en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
Como todo tipo de energía, la eléctrica puede transformarse en otras formas de energía.
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Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Contenido · Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Tiempo después, cuando los dioses volvieron a calmar su ira y desprecio, volvieron a intentarlo, esta vez crearon a Tonatiuh
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Diversidad, tiempo y cambio
Contenido · Temas
Diversidad, tiempo y cambio
Diversidad, tiempo y cambio
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¿Sentimos lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
Como no me daba tiempo tomé el auto y me vine manejando.
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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
Tenía mucho tiempo que no la veía, me emocioné mucho, me sentí muy feliz de volver a verla.
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Yo opino…
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Yo opino…
El Reto de Hoy: En esta semana toma un tiempo para sentarte con quienes viven en tu casa y entre todas y todos
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¡Bienvenidos, Agentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos, Agentes!
Como ves, son algunas buenas propuestas para el primer tipo de necesidad.
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Y tú, ¿estás a favor o en contra?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
El tiempo que dura el recreo en la escuela. El uso del uniforme.
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Misión: Es cuestión de perspectiva
Contenido · Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
Para comprender mejor la idea de la toma de perspectiva ve el video que se encuentra en el siguiente sitio, y toma nota de
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Reconociendo a mis monstruos
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
¿Qué tipo de pensamientos acompañaron esa emoción?
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Aprendo de mis errores
Contenido · Ficha de clase
Aprendo de mis errores
En esta sesión realizarás la siguiente dinámica: cada determinado tiempo, harás una pausa por unos segundos, cerrarás tus
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Hoy aprecio lo que tengo
Contenido · Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Por ejemplo, puede ser que en tu colonia las personas todo el tiempo utilicen un cubrebocas y mantienen la sana distancia
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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Contenido · Ficha de clase
Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Si tu papá o mamá pueden acompañarte, ellos pueden tomar el tiempo. Si se cae, debes empezar otra vez.
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