Contenido · Ficha de clase

Juguemos basta

Se te dará un, que cuando lo escuches, debes dar un brinco al frente por cada número que falte para llegar al 10, si el número

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¿Tú qué opinas?

Énfasis: identificar un tema de interés para realizar una encuesta.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Una pelota grande   b) Una tarjeta de regalo   c) Unos tenis   Otro   3.- ¿Cuál sería un detalle para organizar

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Registra, observa y aprende

Escribe en tu cuaderno una frase que muestre, para la pregunta que acabas de hacer, la respuesta de la mayoría.

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¡Tiro al blanco!

Para seguir construyendo sucesiones, vas a jugar “Tiro al blanco”. El juego consiste en un tablero como el siguiente.

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¿De cuánto en cuánto?m

¿De cuánto en cuánto?m

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¿Quién llega primero?

en cuánto va cambiando de un número a otro?

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Los globos divertidos

Pero vas a utilizar el ábaco para ir escribiendo la sucesión.

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De compras en el tianguis

Para esta sesión necesitas un tablero, fichas y dos dados. ¿Qué hacemos?

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De compras en el tianguis

Para esta sesión necesitas un tablero, fichas y dos dados. ¿Qué hacemos?

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La ruleta de la suerte

Cuenta uno en uno para conocer el número total de fichas en todos los conjuntos. Verifica si la suma fue correcta.

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La huerta de la familia de Isaac

hacer el jugo de naranja para un día, ¿Cuántas son?

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Un día en la granja de mi abuelito

Un día en la granja de mi abuelito

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El huerto de mi escuela

Construye el huerto de tu escuela, para lo cual vas a iniciar con un juego en el que simularás que los tapetes de colores

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Las pulseras de Carola

Para reafirmar un poco lo que aprendiste utiliza la ruleta y realiza dos tiros: el primero para saber cuántos macarrones

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